Как сделать кинетический песок
| | | | |

Как сделать кинетический песок

В последнее время большой популярностью у детей пользуется кинетический песок - особый вид материала для творчества. Это субстанция на 98% состоящая из обычного песка, а оставшиеся 2% - особая смесь, состав которой держится в тайне фирмами-производителями. Давайте попробуем эту тайну разгадать и сделать кинетический песок своими руками? Сначала посмотрим, чем отличается кинетический песок от обычного? Он...
Вышиваем по бумаге!
| | | | |

Вышиваем по бумаге!

Сегодня я хочу поделиться способом вышивки для начинающих, который очень увлек мою дочку. Хотя Катя уже умеет вышивать, но раньше делала это с неохотой - слишком долгое занятие для ребенка. Мы с ней любим такие поделки, чтобы сел - и сразу получил результат. С вышиванием же работа растягивается на много дней, поэтому Кате неинтересно. Максимум,...
Мобиль из природных материалов
| | | | | |

Мобиль из природных материалов

Сделать осенний мобиль своими руками очень просто. Сюда идут любые природные материалы, которые были собраны на прогулках: шишки, желуди, разнообразные семена, сухие листья и ягоды. В своем  Катя использовала даже сухие плоды пальмы :)  Но при всей простоте, поделка получается очень интересной. Во-первых, ребенку надо научиться соблюдать гармонию: ниточка длиннее - ниточка короче, одна шишка тяжелее...
Осенние игры на улице: хвостатые драконы из шишек
| | | | |

Осенние игры на улице: хвостатые драконы из шишек

Осенью руки сами тянутся что-то сделать из природного материала. Будь то кора, семена, листочки или шишки. Поэтому когда нам нам с Катей в этот раз понадобилось сделать метательную поделку, первое что пришло в голову - шишки. А предыстория такова.На уроке физкультуры у Кати не получалось метать мяч. Ну не то, чтобы не получалось, но техника метания...
Поделки из LEGO: необычные дома
| | | |

Поделки из LEGO: необычные дома

Дети мои целые сутки безвылазно строят из конструктора Лего. Я даже забыла об их существовании :) Когда меня привели смотреть на результаты, я сразу же вспомнила о конкурсе "Лего-дом", проходящий у Юлии Луговской при поддержке детского отдела издательства "Манн, Иванов и Фербер". Потому что детки строили и играли как раз в лего-дома. Но дома не...
Развивающая игрушка своими руками: “Вертикальный лабиринт”
| | | | | | |

Развивающая игрушка своими руками: “Вертикальный лабиринт”

В подарок на день рождения Кати Витя сделал ей развивающую игрушку из картона. Конечно же, с котами :) Это такой тренажер на координацию - что-то вроде лабиринта. У нас уже есть несколько самодельных лабиринтов, и почти все они с котами:  "Кошки-мышки",  3D лабиринт, Лабиринт-футбол. Но последний этот интересен своим расположением - проходить его надо не...
Джанга: Часть 3. The Incredible Machine
| | | |

Джанга: Часть 3. The Incredible Machine

Продолжаю рассказывать о разных играх, в которые мои дети играют с использованием "Джанги" (Начало тут: Часть 1, Часть 2). Еще одно применение приятным прямоугольным деревянным брусочкам  - строить из них домино-дорожки. Тронешь одну - посыпется весь ряд. Это занятие требует недюжинной усидчивости и целеустремленности у маленьких игроков. А уж о том, как важна здесь развитая моторика...
Джанга. Часть 2. Изучаем архитектуру
| | |

Джанга. Часть 2. Изучаем архитектуру

Продолжаю рассказывать о том, как мы играем с "Джангой", помимо ее прямого использования в качестве настольной игры. Вчера мы с Катей были архитекторами и учились рисовать чертежи и проекции. Об этом можно посмотреть тут: "Часть 1. Пространственное мышление". А сегодня мы продолжили наши архитектурные занятия. Теперь мы сделали упор на изучение разных видов строений и...
Какие муравьи полезны, а какие опасны? Клуб почемучек
| | |

Какие муравьи полезны, а какие опасны? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели! Приветствую вас в пятничном выпуске  "Клуба почемучек"!Сегодня я отвечаю на вопрос одной из победительниц розыгрыша в честь годовщины Клуба. Помните, я обещала  для двух человек сделать ответы на вопросы? Итак, в этом выпуске вопрос мамы Татьяны и ее сына Дани (4 года): «Какие муравьи полезные, а какие опасные?»Муравьи - это одни из...
Новый набор из старого Лего своими руками
| | | | |

Новый набор из старого Лего своими руками

Ребенку надоел старый конструктор Лего? Он просит купить ему новый набор про рыцарей, пожарных или принцесс? Предложите ему сделать такой набор своими руками!Например, Вите с Катей для игры понадобились римляне и кельты. Римляне у нас были, но всего пара штук. А чтобы Лего или его дешевый аналог Брик (которым мы пользуемся)  выпускали наборы с древними кельтами,...
Картины из LEGO
| | | | | |

Картины из LEGO

В который раз убеждаюсь, что конструктор LEGO - вещь универсальная. Из него можно строить новые игрушки, можно делать игры и всякие полезные приспособления. (Я как-то выкладывала пост о лего-постройках моих детей и то, как сделать новый набор лего-человечков своими руками). Играя в Лего, дети не только развивают воображение, пространственное мышление и мелкую моторику, но и по-настоящему...
Кукольные аксессуары из бисера – сумочка, туфли, украшения
| | | | |

Кукольные аксессуары из бисера – сумочка, туфли, украшения

Увидев мою коробку, в которой хранится бисер и прочие материалы для бисероплетения, Катя очень захотела сделать из бисера что-нибудь самой. А так как интерес у нее как быстро вспыхнул, так может быстро и пропасть, я срочно стала думать, что же такого самого простейшего можно предложить сплести для первого урока. Начинать надо с самых азов, но...
Готовим руку к письму – обводилки
| | |

Готовим руку к письму – обводилки

Недавно я написала пост о том, как важно именно в последний год перед школой обратить внимание на развитие мелкой моторики ребенка. Это сослужит ему хорошую службу на уроках письма в будущем. Для этого вовсе не обязательно использовать прописи. Есть много способов разнообразить занятия письмом. Например, предложить малышу заняться "обводилками". Сегодня я хочу показать несколько вариантов...
Готовим руку к письму – рисуем под копирку
| |

Готовим руку к письму – рисуем под копирку

Сегодня в "Школе "Учимся играя" вышла моя статья "Нужны ли дошкольникам прописи?". В ней я делюсь своим опытом обучения письму и мыслями о том, нужно ли учить детей писать письменными буквами.Если коротко, то главный вывод, который я для себя сделала изучив этот вопрос, заключается в том, что "мучить" ребенка прописями ни в коем случае не...
Волчки с оптическими иллюзиями
| | | | |

Волчки с оптическими иллюзиями

Продолжаю выкладывать занятия, которые мы готовили для фестиваля "Мастерская чудес". Еще одна забава, которая пользовалась успехом и у детей и у взрослых - самодельные волчки.Волчки на зубочисткахНа первый взгляд - это просто игрушка. Распечатываешь (или рисуешь на бумаге) разноцветный кружок, протыкаешь его зубочисткой и можно запускать. Но на самом деле эти волчки очень интересны.Во-первых, с...
Магнитная развивающая игра
| | |

Магнитная развивающая игра

Недавно мы вместе с детьми сделали несколько опытов для изучения свойств магнитов. О них я написала тут: опыты с магнитами.Но кроме самих опытов, мы сделали еще и развивающую игрушку, в которой используются эти свойства. Вернее,  игру для Кати по моей просьбе сделал Витя  за то время, пока мы изучали магниты:) Назвали мы ее "Кошки-мышки". Она проста...
Пальчиковый кукольный театр
| | | | | | |

Пальчиковый кукольный театр

У нас есть уже несколько различных кукольных театров и кукольных героев для них -  Марионетка из носка,  Театр теней, Магнитный кукольный театр, Театр теней на занавеске, Перчаточный кукольный театр, Перчатки со зверюшками, Марионетка страусенок. Но мы решили сделать еще один театр - пальчиковый.По былине "О Добрыне Никитиче и Змее Горыныче".Предыстория такова: Витя для доклада на...
Игры в историю – инструменты для письма
| | |

Игры в историю – инструменты для письма

Мне очень интересно прослеживать историю обычных бытовых вещей.На днях Катя заинтересовалась тем, как писать пером и чернилами. И я решила рассказать и показать ей не только это, а проследить весь путь развития инструментов для письма - от древности до наших дней. Причем не только проследить, но и повторить.Так спонтанно получился цикл развивающих занятий по теме...