биология | занятия с детьми | игры для обучения естествознанию | микроскоп | опыты | природа | развивающие занятия | эксперименты
Эксперимент для детей по выращиванию простейших
Катя уехала в лагерь и не дождалась окончания нашего опыта.
Ну, ничего – прочитает у меня, чем закончился наш с ней месячный эксперимент по выращиванию простейших.
Может, потом в школу на биологию проект напишет?
У детей наскоками приходит увлечение наблюдениями в микроскоп.
То цветы, то минералы, то насекомые, то “микробы”.
Детям сразу хочется так – взять каплю воды и увидеть там целый зоопарк.
Как в книжках рисуют все сразу на одной картинке: и коловратки, и нематоды, и инфузории, и тихоходки. Всё в одном флаконе
У нас дома есть несколько микроскопов разных конструкций и мощности. Но так никогда не получалось. Поэтому в этот раз мы решили сначала зоопарк развести, чтобы они как следует расплодились. А потом уже наслаждаться зрелищем в микроскоп.
Даже просто смотреть на увеличенные изображения интересно! Но еще интереснее обнаружить что-то живое:)
Я ни разу не биолог и даже не представляю, как лучше вырастить культуру для наблюдений. Но и так понятно, что разным животным нужна разная среда.
Поэтому мы провели эксперимент: взяли все, что нам доступно, закрыли в стаканчики и оставили в покое на месяц.
Чтобы уж наверняка что-то да выросло.
Удивительно, но ни один из наших препаратов не загнил и не стал вонять. Даже “разумная слизь” оказалась вполне приличной)))
Брали такое:
1. Воду и водоросли из аквариума
2. Землю из палисадника, которую залили водой
3. Воду из лужи
4. Кусочек мха, который на сутки залили водой
Первый замер провели через сутки.
И ура! Во мхе мы нашли тихоходок! Жалко, фото нет – слишком уж они получаются непонятными прозрачными кусочками. Но в движении видно, что это точно они!
Дальше было сложнее.
Сразу в тот же день в микроскоп ничего увидеть не удалось. Поэтому мы решили оставить наши образцы “созревать” на месяц. И вот вчера месяц истек!
С волнением я открыла стаканчики и прильнула к окуляру. Увы – в воде из лужи ничего интересного не нашлось. Какая-то муть и все(
Во втором стаканчике с землей было уже веселее:)
Там выросли разные водоросли и пузырилась слизь. Я полагаю, разумная)))
То есть у нас зародились водоросли. И бактерии, судя по пузырям, продуктам их жизнедеятельности.
Но животных мне найти не удалось(
Зато вода из аквариума с гниющими в ней водорослями оказалась самой перспективной.
Я там увидела червя-нематоду (фото нет, очень он уж быстро “бегает”).
И два вида простейших.
Один вид в количестве 3х штук – достаточно медленные, немножко ползают и очень активно хватают в себя одним из концов все, что попадается на пути.
Возможно, это были инфузории-трубачи?
А второй вид только одна штука. Зато быстрая:)
Инфузория-туфелька?
Оба вида есть на видео, размещенное ниже.
Надеюсь, среди моих читателей найдется биолог, который подскажет, кто же эти существа?
И еще хочу попросить поделиться опытом тех, у кого тоже есть микроскоп – что еще зрелищного из микромира можно вырастить? И как это лучше и нагляднее для детей сделать?
А другие посты о наших наблюдениях мини-мира можно увидеть по тегу “МИКРОСКОП“
